tradicionais, junto a instituições,
programas e projetos do Sistema
Nacional de Cultura. Compõem-se de
ações voltadas à inclusão cultural
pertencimento e protagonismo,
buscando o acesso aos meios de
formação, criação, difusão e fruição
artístico-cultural afim de que os sujeitos
se constituam como atores principais da
produção e transformação das
dinâmicas culturais e identitárias.
mínima de 30 minutos.
Oficinas de Produção Artística:
Duas oficinas/turno.
ANEXO X
PARÂMETROS DE ASSISTÊNCIA TERAPÊUTICO OCUPACIONAL EM SERVIÇOS,
PROGRAMAS E PROJETOS EDUCATIVOS FORMAIS E NÃO FORMAIS
Descrição Geral
Procedimento que envolve o atendimento terapêutico ocupacional nas ações e programas
educacionais que visam o desenvolvimento de potencialidades e elaboração de programas,
projetos e ações junto ao ensino regular, a superação das desigualdades educacionais e a
inclusão escolar, a formação para o trabalho, a promoção da sustentabilidade socioambiental, as
especificidades sócio-culturais e lingüísticas de cada comunidade, a promoção da participação e
a cidadania de crianças, jovens, adultos e idosos considerando também as necessidades
específicas das populações do campo e das comunidades tradicionais, garantindo a equidade
educacional.
PROCEDIMENTO
PARÂMETRO
CONSULTA
Procedimento que inclui a identificação de atividades
comunicativas, dos saberes e da vida ocupacional e
expressiva que constituem práticas histórico-culturais
integrantes da história, trajetória e memória de pessoas,
grupos e comunidades para mediação sócio-
ocupacional, visando a emancipação social e o
pertencimento sócio-educativo em contextos
educacionais formais e não formais.
Mínimo de 1 consulta/hora
Atendimento por turno de 6 horas
(quantitativo)
Atendimento prestado pelo Terapeuta Ocupacional à
pessoas, grupos e comunidades, incluindo as
comunidades tradicionais, junto a instituições,
programas e projetos educacionais. Compõem-se de
ações voltadas à inclusão escolar, universalização do
ensino, ao acesso às Tecnologias de Informação e
Comunicação, respeitando a diversidade cultural, de
gênero, de raça, de religião e as relações
intergeracionais.
Individual:
10 pessoas/estudante/turno
Grupo:
Grupo (de 5 à 15 pessoas) com duração
mínima de 30 minutos.
